帮扶前行，情谊长存

——旅经学院部分师生到南京晓庄学院旅社学院学习综述

2022年6月12日，澳门hg0088皇冠院长和燕杰、副院长周富军、教授王荣红及学生代表一行8人到南京晓庄学院旅游与社会管理学院交流学习。

参观陶行知纪念馆

6月13日上午，旅游与社会管理学院吴鑫书记陪同我院师生参观了陶行知纪念馆，馆长何文秋为我院师生一行倾情讲解了陶行知先生生平、事迹、贡献等，对晓庄发展历史和深厚的文化底蕴有了全面了解，听完讲解我院师生都被陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的行知精神所感动，对陶行知教育教学理念有了更深刻的理解。

交流座谈会

      6月13日下午，双方举行了交流座谈会。座谈会上，南京晓庄学院旅社院涂玮院长代表学院向我校来访师生表示了热烈欢迎，涂院长介绍了学院的概况及整体办学情况。随后旅经学院院长和燕杰介绍了丽师的整体情况和旅经学院的专业设置、师资队伍与学生工作等方面的信息。紧接着，旅游管理、酒店管理专业负责人，商学院财务管理、物流管理等专业负责人与丽师师生就专业建设、课程建设、实习实践、基层教研室组织建设等方面进行了深度交流。最后双方就2022年对口支援计划的落实进行商讨，并展望了2023年对口支援工作。

丽江文化专题讲座

    我院王荣红教授为晓庄学院师生作丽江文化专题讲座，讲座围绕“同饮一江水、朱元璋与木氏土司、徐霞客与丽江、阮仪三与丽江”四个方面展开，王老师对丽江的风土人情作了比较全面的介绍，增加了晓庄师生们对丽江的了解，也增进了两校间感情的交流。

示范课交流活动

    我院王荣红老师及5名同学参与了旅社院教研室主任王瑾老师开设的《旅游学概论》示范课。公开课上王瑾老师运用探究式、小组讨论式教学方法为同学们讲授了全球国际旅游市场，在分析了全球主要旅游目的地及客源地的基础上，总结出全球旅游客流的分布规律。公开课结束后，王荣红老师与专业教师一起评议《旅游学概论》公开示范课，并现场一起观摩了南京晓庄学院课程中心部分课堂，深入了解了各专业线上与线下混合式课堂教学模式改革现状与成效。

两校师生参加了南京晓庄学院教务处主办、旅社院承办的红色创意策划大赛，我院王荣红教授担任了大赛评委。正值党的二十大即将召开之际，此次大赛既是借此机会讲述红色故事、献礼党的二十大，更是展现了当代青年担当，青年精神，青年力量。

酒店新业态实践教学

我院师生与晓庄师生一同前往南京博园景区，先后参观了南京威斯汀温泉度假酒店、南京珺懋酒店傲途格精选、南京园博园英迪格酒店和南京苏宁钟山国际高尔夫酒店，开展新业态实习活动。酒店的负责人不仅向同学们详细介绍了各个酒店的价值观、服务理念、营销手段及特色等，而且还带领同学们依次参观了酒店的前厅、客房、餐厅、健身中心、儿童乐园等区域。王瑾老师组织同学们对两天的实习情况展开总结讨论，同学们积极主动，气氛高涨，充分调动了同学学习积极性和主动性。

旅游资源实习

在旅游资源野外实习的五天中，旅社院负责老师带领我院师生先后到雨花石地质公园、池杉湖、佘村、阳山碑材、慢城、天生桥和无想山等地了解地质地貌、历史文化资源。在实习过程中，旅社院负责老师还为同学们安排了任务，要求同学们分组自学并进行活动，要求通过文字、图片、短视频和微视频等学生喜欢的方式提交最终的成果。

学生交流学习中部分心得体会

    唐玉红同学  从南京晓庄学院的学习氛围中感受到陶行知先生在《从穷人教育想到穷国教育中》说到的“他是活到老，做到老，学到老，教到老，一直到进了棺材才算毕业”这句话的含义，也看到了图书馆、校园里、餐厅里、甚至在校园的小路上处处都有同学们学习的身影。最深刻的感受就是成功没有捷径，只有靠自己的努力和付出才能有收获。

    李选会同学  在晓庄学院课堂中感受到了陶行知先生所强调的“做中学，教学做合一”的理念，也看到了在课堂上老师们将教、学和做统一起来，多种教学方法的巧妙使用，理论与现实的结合，促使学生自觉主动学会学习，并发展了学生的创造力和创新力。

  李丽娟同学  从陶行知先生说过“话要软说、事要硬做”和“一个一个去教，一件一件的去干”的这两句话中深刻的理解到脚踏实地“干”的精神，以及“干”要有方向、有目标才能做到“知行合一”。深刻领会到做好大学规划和未来职业规划的重要性，有了明确学习目标后，大学时光里才不会迷茫，才会不负韶华、不负青春，在大学生活中脚踏实地“干”、 “一件一件的干”，最终实现自己的人生目标。

    冷贵花同学  深刻地认识到了陶行知先生所主张的“社会即学校”的思想，她说运用社会的力量，让学校和学生得到进步，还能让学生“读万卷书不如行万里路”，走进社会、走进企业，让学生直观的将晦涩难懂的理论知识与实践结合，同学们通过眼睛看、用手触摸、用身体感受、用手机记录、调动大脑思考来提高学生对知识的掌握。同时同学们在任务目标下，以录视频、写日志的方法来消化理论知识，又通过以赛促课的方式来激发学生们对旅游资源开发的创新力。晓庄学院充分运用好了“社会即学校”这一最好、最优的课程资源，完成理论与实践的有机融合。

    李兴娇同学  在晓庄学院旅社院的短短几天的生活里深切的感受到了来自老师们、同学们在生活细节和言行中所透露出陶行知先生“生活即教育”的理念，让她在晓庄感受到了暖暖家的味道，感慨这样的行动就是做旅游人应该具备的最高境界。

今后，双方将通过专业合作等方式进一步增进两校的友好情谊，拓宽发展思路，为共同发展、共同进步奠定基础。